Apr 19, 2024
In deze vierde special in de ReguLLEARN-podcast gaan Hilly Drok & Valentina Devid in gesprek met Anique de Bruin, hoogleraar in zelfregulatie. Haar onderzoek richt zich op metacognitieve en zelfregulatieprocessen binnen verschillende contexten van leren.
Het nieuwe ReguLEER-boek is te bestellen via de website van Telos...
Apr 12, 2024
In deze afleveringen spreekt Valentina Devid met drie andere geschiedenisleraren over formatief handelen bij hun vak. Aan het woord komen Thijs Risselada, docent geschiedenis en trainer bij Toetsrevolutie, Erik Ex, docent geschiedenis en columnist bij Trouw, en Hanneke Tuithof, vakdidacticus aan de...
Mar 22, 2024
In deze aflevering bespreken René & Valentina hoe (standaard) feedbackprocessen kunnen helpen om leerlingen en studenten tot zelfstandigheid te brengen.
SHOW NOTES
Aan bod komen:
BLOG: Geen tijd voor formatief handelen
Mar 14, 2024
Veel leraren lopen er tegen aan dat leerlingen niet goed meedoen met processen van formatief handelen. Ze beantwoorden niet allemaal de vraag, ze doen niet goed mee met een klassendiscussie, of het werken met wisbordjes draait op chaos uit.
In deze aflevering bespreken Valentina Devid, Flemming van de Graaf & Sacha van...
Feb 25, 2024
In deze aflevering gaan Jan van de Ven & Daisy Mertens in gesprek met de leerkrachten Cheyenne Claessens en Linda van de Voort, twee deelnemers uit het traject formatief handelen en onderwijs. Ze bespreken wat het traject voor hen heeft opgeleverd, wat de mooiste inzichten waren en hoe het hun lesgeven...